Cēloņi un sekas. Mūzika. Kādēļ rodas mūzika? R. Paula/I. Lasmaņa dziesma “Ritums.” Jautājumi pārrunām “Labi darbi un labas domas”. 46.-47. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dzeja, Dziesmas, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Mūzika, Pauls Raimonds, Rokmūzika, popmūzika, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Lasmanis Imants, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Dziesma, rotaļa, Izpratne (jautājumi), Notis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Māksla. Vingrinājums “Gleznas fragments un glezna”. Pabeidz teikumus ar piemērotāko no dotajiem vārdiem! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Raibi putni, raibas dziesmas. Uzraksti attēlam atbilstošo putna nosaukumu! 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Jautājumi pārrunām “Teikas un vēsture”. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Žestu un skaņu valoda. Spēle “Sarunas caur stiklu”. Pasaki teikumu ar žestiem! Jautājumi pārrunām “Žestu un skaņu valoda”. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv