Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Vingrinājums “Atziņas no senebreju likumiem”. Jautājumi pārrunām “Likumi”. 18. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Late 19th and Early 20th Century (until 1914). Signs of Cultural History: Art Nouveau; Neo-Romantic Modernism; the Ideas in Literature and Music. p 5

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Daļa un veselums. Valoda. J. Peters “Valoda”. Mana un citas valodas. Raksti eseju “Protot savu valodu” par dzejoļa ideju! 36.-37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 4.–6. klase. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. Izpratne par pašizziņu un pašpilnveidi. Kas es esmu? Atbildi uz jautājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

The Road to an Independent State: People’s Council of Latvia; Proclamation of Independence. p. 5

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv