Dabaszinības – 6. klase. Tropiskais mežs Indonēzijā. 7. Apdraudētie dzīvnieki. 26. -29. lpp. Attēli un temata izklāsts.

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
Aizsargājamie dzīvnieki un augi, Augi un dzīvnieki, Augkopība, Āzija, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Lietvārds, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Savvaļas dzīvnieki, Skaitļa vārds, Tirdzniecība, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ķermenis, izskats, īpašības, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Matemātika. Skaitļi. Skaitlis kā simbols un zīme. 50.-51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Kas ir patiesība? Vingrinājums “Taisnība un patiesība”. Stāsta notikumu analīze. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Marts, 21.–31. datums: ticējumi un dabas vērojumi par Kukaiņu un Māras dienu; ķermeņa attīrīšana un ārstēšana ar pavasara dabas veltēm; rotaļas; mīklas; vārda atminēšana pēc zīmējuma. 7.–11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 5. klase. Skaņa. 2. Bungādiņas modelis. 23. lpp. Bungādiņas modeļa izveidei. Pārbaudi modeļa darbību un uzraksti novērojumus!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv