Daļa un veselums. Māksla. “Glezna no daļām”. Jautājumi pārrunām “Kas veido gleznu?”. 42. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Glezniecība, Latviešu valoda, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Māksla. Glezna kā spogulis. Uzdevums “Ko atklāj pašportrets?”. Rembranta gleznu analīze. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Izmantoto metodisko paņēmienu skaidrojums: Trīs soļu intervija; veselā salikšana no daļām; grupas pētījums; pāru debates; gribu uzzināt.15.-16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Māksla. Telpa dabā un gleznā. Uzdevums “Kas ir telpa?” un darbošanās “Kas rada telpu?”. Salīdzini savas sajūtas baznīcā, veikalā un mežā! 47.-48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Matemātika. Daļu simetrija. Vingrinājums “Saskaiti taisnstūrus!”. Izvērtē dažādos rezultātus! 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv