Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Daļa un veselums. Matemātika. Daļu simetrija. Vingrinājums “Daļas un veselums”. Skaitļi matemātikā ir kā… 55. lpp.
Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija
,
Kultūra
,
Latviešu valoda
,
Partikula
,
Salīdzinājuma (kā)
,
Salīdzinājums
,
Stāstījuma teikums (.)
,
Teikuma locekļu saistīšana
,
Vēsture un sociālās zinības
,
Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1
,
B2
,
C1
,
C2
Vecums
11-12 gadi
,
13-14 gadi
,
9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
,
Matemātika
,
Skaitļi
Valodas prasme
Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
,
Burāne Krista
,
Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Izpratne (jautājumi)
,
Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Vērtības. Ievads. Vingrinājums “Vērtības vērtība”. 33. darba lapa. Papildini doto vērtību sarakstu un salīdzini mīlestību, varu un naudu kā vērtības! 144. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Jautājumi pārrunām “Ko simbolizē dzīvnieki?”. Nosaki dzīvnieku un teiksmainu radījumu atšķirības! 12. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Dabaszinības – 5. klase. Skaņa. 3. Atbalss. 24. lpp. 1.-2. uzd. Skaņas atbalss dabā. Aprēķini ūdenskrātuves dziļumu atbilstoši dotajiem lielumiem!
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Esošais un neesošais. Vēsture. Kas būtu, ja būtu? Vingrinājums “Notikumu ietekme” un “Vai nenotikušais ietekmē?”. Jautājumi pārrunām “Kas būtu, ja būtu?”. Vēstures jēdziena izpratne un modelēšana. 30.-31. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt