Daļa un veselums. Matemātika. Daļu simetrija. Vingrinājums “Spogulis”. Mērķi, personības ieguvums attiecību un sakarību izpratnē, metodiskie ieteikumi. 33. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Vingrinājums “Kad, kur un kāpēc cilvēki klusē?”. Klusēšanas situāciju analizēšana. Mērķi; personības ieguvums: analizēt un interpretēt; metodiskie ieteikumi. Informācija par klusuma metaforisko un semantisko nozīmi. 66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Gadalaiki. B1. Skolotājiem un vecākiem. Gramatika. 1. uzd. Darini īpašības vārdus vispārākajā pakāpē ar noteikto galotni no dotajiem vārdiem! Ieraksti tos teikumā! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Vērtības. Vēsture. Pieminekļi laikā. Vingrinājums “Svētums”. Mērķi; personības ieguvums personīgās attieksmes veidošanā pret savām vērtībām; metodiskie ieteikumi. Vārda ‘svēts’ etimoloģija. 100. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Prāta vētra “Kas ir upe?”. Teksta “Mana bērnības upīte” analīze. Mērķi, personības ieguvums viedokļu salīdzināšanā, metodiskie ieteikumi. 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv