Daļa un veselums. Vēsture. Kas veido vēsturi? Pasaules notikumu hronika (70 000 p.m.ē.-mūsdienas). Izvērtē notikumu svarīgumu! Izmanto dotos jautājumus! 21. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dziesmotā revolūcija (1986-1990) un neatkarības atgūšana, Krusta kari (1096-1270), Latviešu valoda, Otrais pasaules karš (1939-1945), Vēsture un sociālās zinības, Zemeslode, kontinenti
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Filosofija, domāšana, Latvija, cilvēki, notikumi, Skaitļi, Tehnoloģijas, roboti, Valstis, tautas un valodas, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Young Latvians and the National Awakening. Dramaturgy, Theatre and Music in the Second Part of the 19th Century. p.6

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Matemātika. Telpa. Vingrinājums “Ahillejs un bruņurupucis”. Mērķi; personības ieguvums pretrunu saskatīšanā un secinājumu izdarīšanā. Informācija par seno grieķu paradoksa jēdzienu. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. UNESCO Pasaules mantojuma Latvijas Nacionālā saraksta vienība – Rundāles pils. I. Lancmaņa darbība. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem! 8. lpp. Atbildes 10.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Jautājumi pārrunām “Kā tas ir – būt karalim?”. 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv