E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 5 . Kas cilvēkus vieno? 3. uzdevums. Kā es varu zināt, ko protu vislabāk? Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: jautājumi diskusijām par izvēli dzīvot kopā, palīdzību īstenot citu vajadzības un labo darbu nozīmi. 68. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Spēle. 1.–3. klase. 7. Cieņa pret dzīvību. Kopīgais un atšķirīgais cilvēkam un dzīvniekam. Grupē darbības, ko veic: tikai cilvēki; tikai dzīvnieki; cilvēki un dzīvnieki! Pamato viedokli!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Esošais un neesošais”. Mērķi; personības ieguvums zināšanu pielietošanā jaunā situācijā; metodiskie ieteikumi; informācija par filosofu uzskatiem. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Kas var notikt un kas nevar?”. Grupē dotos piemērus! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Ko un kā sagrauž laika zobs?”. Analizē doto piemēru laika aspektu! 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv