Esošais un neesošais. Māksla. Mānīgais vilnis. Uzdevums “Līniju spēle”. Abstrakts grafiskais darbs ar optisku efektu. Vingrinājums “Kas ir opart?”. Mērķi; personības ieguvums koncentrēšanās spēju un precizitātes attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 69. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Valoda. Laiks un telpa folklorā. Jautājumi pārrunām “Ko par laiku un telpu stāsta tautas dziesmas?”. Mērķi; personības ieguvums salīdzināšanas un vispārināšanas prasmju attīstīšanā. Informācija par laika un telpas vienlaicīguma relativitāti. 82.-83. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Dzīvā kaķa galva”. Mērķi; personības ieguvums vērtību uztveres dažādībā un lietu mijiedarbības uztverē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Garā diena”. Mērķi; personības ieguvums laika un cilvēka apziņas saistības izvērtēšanā; metodiskie ieteikumi. 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Matemātika. Telpas mērīšana. Vingrinājums “Mērīšana”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību saskatīšanā. Informācija par mērvienību vēsturi un izveidi. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv