Esošais un neesošais. Matemātika. Negatīvie skaitļi. Jautājumi pārrunām “Kas ir negatīvie skaitļi?”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās domāšanas attīstīšanā. Īsa informācija par negatīvo skaitļu jēdziena vēsturi. 71. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Matemātika, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Nyet, Nyet, Soviet! Politiskie protesti un demonstrācijas ārpus Latvijas 1945-1991. Latviešu politiskā darbība trimdā: nostājas atspoguļošana automobiļu krāsojumā un ikdienas komunikācijā. Demonstrē attieksmi ikdienā!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, nyet-nyet-soviet.lapamuzejs.lv

Padomju Latvija un latvieši trimdā. Atziņas par dzīvi trimdā un viesošanos Latvijā. Atrodi tekstā dotajiem līdzīgas nozīmes vārdus! 13. lpp. Atbildes 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Sociālās zinības. Simboli. Karoga vēsture. Ievieto vārdu atbilstošajā teikumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Skaitļa vārds. 8. uzdevums. Nosaki sakāmvārdos skaitļa vārdus un lietvārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv