Esošais un neesošais. Pielikums. Mācību procesā izmantojamo darbu reprodukcijas. 61.-64. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Mūzika. Instrumentu vēsture. Uzdevums “Vijoļu un violu cīņa. Klavieres pret klavesīnu”. Mērķi; personības ieguvums zināšanu un būtisku faktu apguvē; metodiskie ieteikumi. 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Problēmu un jēdzienu noskaidrošanas paņēmieni: Venna diagramma; piecrinde; akadēmiskie pretstati; atslēgas vārdi; prāta vētra; diskusija. 17.-18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. Vingrinājums “Gleznas fragments un glezna”. Mērķi, personības ieguvums loģikas apguves procesā, metodiskie ieteikumi. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Māksla. Viens no otra. Viens no otra. Uzdevums: Purvīša gleznas “Pavasaris” un Jettes Užānes cimdu pāra salīdzinājums. Mērķi; personības ieguvums mākslas vērošanā un interpretēšanā; metodiskie ieteikumi. 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv