Esošais un neesošais. Valoda. Kas ir valoda? Jautājumi pārrunām “Ir valoda – nav valoda”. Vingrinājums “Nebūt…”. Analizē J. Petera dzejoļa “Nebijis ar nebūsli” vārdus un esošās asociācijas! 38. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Aliterācija, Darbības vārdi ar priedēkli (at-; pie-), Darbības vārds, Dzeja, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Nolieguma teikumi, Stilistika, Vārddarināšana, Vēsture un sociālās zinības, Vietniekvārds
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Peters Jānis, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Māksla. Kā rodas mākslas darbi? Vingrinājums “Kas pēc kā?”. Sakārto dotos mākslas darba tapšanas posmus pareizā secībā! 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Kas var notikt un kas nevar?” 23. darba lapa. Sagrupē dotos piemērus! 134. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 7. Dabīgs un mākslīgs. 2. uzdevums. Pārveidojums vai uzlabojums? Jēdzienu izpratne. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: doto ķermeņa izmaiņu grupēšana; diskusija par izmaiņu nepieciešamību. Ķermeņa izmaiņu apraksti un skaidrojumi. 75., 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Vērtības. Vēsture. Ieraudzīt un atcerēties. Jautājumi pārrunām “Pieminekļi un vērtības” un vingrinājums “Gāztie pieminekļi”. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv