Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Diskusiju tīkls “Kādām acīm skatīt vēsturi?” un eseja “Kā lasīt teikas?”. 28. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Folklora, Latviešu valoda, Teikas, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Daba. Dzīves telpa. Vingrinājums “Dzīves telpa”. Izlasi un izvērtē dzīves telpas aprakstu dabā! 15.-16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Ko stāsta gleznas? Uzdevums “Gleznas stāsts” Izvērtē un uzraksti stāstu par vienu no gleznu reprodukcijām! Seno ēģiptiešu Mirušo grāmata, Mikelandželo Siksta kapella, Da Vinči Mona Liza. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Zīmes. Eseja “Pareizrakstības zīmes vēstule”. Jautājumi pārrunām. 36. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Matemātika. Telpa. Jautājumi pārrunām “Telpa”. Izvērtē telpas dalīšanas iespējamību un precizitāti! 59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv