Fricis Bārda. Dzejolis “Kā linu druva sāka ziedēt”. 1.1.-1.6. Uzraksti dzejas notikumus atbilstošā secībā un skaidro dzejas tēlus! 47.-48. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Augkopība, Bārda Fricis, Daba un ģeogrāfija, Dārza kultūras, Dzeja, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Personifikācija
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Krāsas, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Bārda Fricis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rainis. Dzejolis “Fabrikas meitenes dziesma”. Teksta izpratne, liriskās varones liktenis. 3. uzdevums. Vēsturiskā posma iezīmju raksturojums. Lakstīgalas simbolisms. 92.-93. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Caur gadsimtiem latvieša lūgšana”. 6.1.-6.10. Analizē dzejolī minētās vērtības un to svarīgumu latvieša mūžā! 67.-68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Zenta Mauriņa. Eseja “Desmit garīgās higiēnas baušļi”. 1.1.-1.8. Priekšnosacījumi esejas lasīšanai: jēdzienu un teksta izpratne, analīzes jautājumi. Pēclasīšanas reflekcija. 101.-103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautas teikas. 2.1.-2.5. Kā uzcelta Rīgas pilsēta. Teikas notikumu, tēlu un to rīcības izpratnes jautājumi. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv