IV. nodaļa. Polijas-Lietuvas, Krievijas, Zviedrijas un Dānijas cīņas par kundzību Baltijā no 16.g.s. beigām līdz 18. g.s. beigām. 26. Latgale poļu varā. Rūpniecība un tirdzniecība. 107. lpp.

Resurss
Mācību līdzeklis Latvijas vēsturē 4. klasei
Mācību joma
Latgale, Latgales Inflantija (1629. g.), Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Muižas, muižkungi, zemnieki, Novadi, pilsētas, ciemi, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Profesijas un nodarbes, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Amerikas Latviešu apvienība
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • alausa.org
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Matemātika. Telpas mērīšana. Vingrinājums “Mērīšana”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību saskatīšanā. Informācija par mērvienību vēsturi un izveidi. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Māksla. Mandala. Darbošanās “Smilšu mandala”. Īsa informācija par Tibetas mūku smilšu mandalas veidošanas rituālu. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Matemātika. Laika skaitīšana. Vingrinājums “Laika skaitīšana agrāk un tagad”. Laika skaitīšanas vēsture. Ūdenspulksteņa un ugunspulksteņa apraksts un attēls. Izvērtē laika skaitīšanas vienības un nepieciešamību dažādos vēstures posmos! 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Māksla. Mandala. Uzdevums “Mandala dabā” un “Mandala”. Kalačakras mandalas aplūkošana. Mērķi; personības ieguvums asociatīvās domāšanas un pašapceres attīstīšanā un koncentrēšanās spēju izkopšanā; metodiskie ieteikumi. Mandalas jēdziena skaidrojums. 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv