Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. J.G. Herders (1744-1803). Dzīve un darbība. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši informācijai tekstā! 7. lpp. Atbildes 10. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Apgaismības laikmets, Folklora, Folkloras vākšana, krājumi, teicēji, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Rīga, Salikts teikums, Tautasdziesmas, dainas, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Latvija, cilvēki, notikumi, Profesijas un nodarbes, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

16th and 17th Centuries. Reformation in Livonia, its Contribution to the Culture and Development of the Latvian language. p. 3

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

4.maijs. B1. Gramatika. Īpašības vārdi ar noteikto galotni. 1. uzd. Izvēlies no dotajiem vārdu pareizajā locījumā ievietošanai teikumā! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Sociālās zinības. Svētki un tradīcijas. Vasaras festivāli. Positivus. Apskati informāciju un atzīmē, kuru valstu mūziķi tajā uzstājās!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.13. Vizītkaršu veidošana. Vizītkartes ”Ceļojums grādu tīklā” veidošana. Dabaszinību mācību joma. Skolēna darba lapa. 3. uzd. Veido kāda dabas objekta vizītkarti; iekļauj norādīto informāciju! 224. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv