Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Mūsmājas”. 1.1.-2.9. Izpēti ēkas aprakstu, noskaidro citu ēku nozīmi, raksturo autora emocijas! 26.-29. lpp.
Resurss
Satikšanās literatūrā 3
Mācību joma
Baltā grāmata
,
Daba un ģeogrāfija
,
Jaunsudrabiņš Jānis
,
Kultūras personības
,
Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas
,
Latviešu valoda
,
Literatūra
,
Reālisms
,
Stāsts
Valodas līmenis
B2
,
C1
Vecums
13-14 gadi
,
15-17 gadi
,
18+
Temats
Mājas, dzīvesvieta
,
Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme
,
Rakstītprasme
,
Runātprasme
Autors
Freimane Elisa
,
Jaunsudrabiņš Jānis
,
Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Izpratne (jautājumi)
,
Teksts
,
Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 3. fragments. Kukažiņas nodarbošanās un Tilta kroga apraksts. 3.1.-3.5. Raksturo tēlu un analizē saimniecības aprakstu! 87. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Kā gulbji balti padebeši iet” noskaņas analīze. Dzīves pretstati, cilvēku savstarpējās attiecības. 2. uzdevums 58.-59. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 1. fragments. Kukažiņas un apkārtējo ļaužu raksturojums. 1.1.-1.6. Analizē tēlus un to savstarpējās attiecības! 82.-84. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Jānis Ezeriņš. Dzīves un darbības apraksts. 46. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt