Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Sviesta maize”. 5.1.-5.8. Pārrunu jautājumi turības izpratni un pieklājības noteikumiem agrāk un tagad. 39.-42. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Baltā grāmata, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Reālisms, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Jaunsudrabiņš Jānis, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Imants Ziedonis. Dzejolis “Bremzes”. 9.1.-9.9. Analizē brauciena salīdzinājumu ar dzīvi un pārējos simboliskos tēlus! 40.-41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Sviesta maize”. 5.1.-5.8. Raksturo tēlu situāciju, īpašības un emocijas! 39.-42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautas teikas. 4.1.-4.4. Gauja un Tirza. Teikas notikumu un tēlu īpašību izpratnes jautājumi. 39.-40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka pozitīvais raksturojums. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 3. uzdevums 20.-21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv