Kā centrālās bankas savus lēmumus īsteno, panākot nepieciešamo ietekmi uz ekonomiku? Monetārās politikas transmisijas mehānisms. Procentu likmju samazināšana. Centrālās bankas īstenotā pretcikliskā monetārā politika ekonomiskās attīstības lejupslīdes fāzē. Naudas daudzuma apgrozībā palielināšana un tās sekas tautsaimniecībā

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai naudā ir laime? Valsts labklājības mērs. Materiālās labklājības rādītāju salīdzinājums ASV un Zviedrijā. Ekonomiskā izaugsme un attīstība, ilgtspējīgas izaugsmes vēlamais rezultāts

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Latvijas zelta vēsture”. Ziedojumi fonda veidošanai. Zelta fonda noguldījumi, vērtība Latvijas brīvvalsts laikā un Padomju okupācijas gados. Latvijas Bankas zelta krājumi mūsdienās. Garums 08’12”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kāpēc aizņemties naudu gribam par maziem procentiem, bet aizdot par lieliem? Naudas pieprasījums un piedāvājums. Monetārās politikas īstenošana, aizdodot bankām. Grafiskais attēls: Samērīga naudas daudzuma palielināšana tautsaimniecībā ekonomiskās izaugsmes stimulēšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. Tirgus līdzsvars un tirgus līdzsvara cena

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv