Kā kļūt par uzņēmumu “vienradzi”, un ko tas nozīmē? Produktu virzīšana tirgū. Jēdzienu ‘mārketings’, ‘mērķtirgus’ un ‘segmentēšana’ skaidrojums. Piemērs: bērnu rotaļlietu pārdošana

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 6. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par bezdarba līmeni!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Video “Kas bankā iekšā?” II. Jautājumi par naudas izskatu un īstumu. Garums 00’40”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. Videoskaidrojums: piedāvājums un līdzsvara cena

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Valsts nepieciešamība. Valsts ekonomikas būtība. Noteikumi, likumi un sekas. Piemērs: bērnu rīcība, bez atļaujas braucot uz Jūrmalu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv