Kā Lielo ģeogrāfisko atklājumu nozīmi vērtē mūsdienās? Nosaki doto apgalvojumus ietekmes perioda ilgumu: īss, vidējs, ilgs! 89. ekrāns

Resurss
Vēsture un ģeogrāfija pamatskolai latviešu, angļu un vācu valodā. Interaktīvs mācību līdzeklis mācību satura un valodas integrētai apguvei (CLIL)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dienvidamerika, Eiropa, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Zemeslode, kontinenti, Ziemeļamerika
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bērziņš Edgars, Petrova Karīna, Šaltāne Anita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Inki. Inku civilizācijas apraksts. Izvēlies 2-3 terminus un veido vārdnīcu! 54. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Acteki, maiji, inki. Iekrāso vietniekvārdus tekstā par actekiem, maijiem un inkiem! 67. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Kā Lielo ģeogrāfisko atklājumu nozīmi vērtē mūsdienās? Īstermiņa un ilgtermiņa sekas. 87. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Dabas šķēršļi pasaules izzināšanai un priekšnoteikumi to pārvarēšanai. Prasme orientēties okeānu plašumos: kompasa, kartes un karavelas izgudrošana. Izvēlies 2-3 terminus un veido savu vārdnīcu! 14. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv