Kā mācīt latviešu valodu ceļa posmā „Gūtenberga mašīna – IT“? Tehnoloģiju izmantošanas ieteikumi valodas apguvē: radošie darbi, subtitru veidošana. Skolēns – digitālais pilsonis. Ilgums 1°07’22”

Resurss
LVA videolekcijas
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Lietvārds, Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Sibīrija, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra, Lazdiņa Sanita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nodaļa. Dzīvesvieta. 4. Viedā māja. Klausies interviju un nosaki pareizo no dotajiem teikuma turpinājumiem! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību uzdevumi. Māksla. Dažādas grūtības pakāpes uzdevumi ar atbilžu pārbaudes iespēju: teksta izpratne, interpunkcija, pareizrakstība, gramatika, stilistika, leksikoloģija. 10 ekrāni

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, pasvertejums.maciunmacies.lv

1.1. Mācos efektīvi. 4. uzd. Padomi informācijas meklēšanā internetā. 4.2.–4.3. Atrodi tekstu avotus internetā! Salīdzini meklēšanas procesu ar meklēšanu, izmantojot dotos padomus! 15., 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Saziņa un tehnoloģijas. 7. Skolēna un skolotājas dialogs par e–pasta vēstules rakstīšanas nosacījumiem. Klausies sarunu un savieto dotās frāzes ar runātāju! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv