Kā mācīt latviešu valodu ceļa posmā „Gūtenberga mašīna – IT“? Tehnoloģiju izmantošanas ieteikumi valodas apguvē: radošie darbi, subtitru veidošana. Skolēns – digitālais pilsonis. Ilgums 1°07’22”

Resurss
LVA videolekcijas
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Lietvārds, Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Sibīrija, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra, Lazdiņa Sanita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. nodaļa. Tehnikas un informācijas laikmets. 7. Raksti teikumos par elektroniskajām ierīcēm dotos īpašības vārdus ar noteikto galotni pareizajā locījumā! Atbildes. 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Saziņa un tehnoloģijas. 5. Tehnoloģiju izmantojums sportā. Klausies un ievieto teikumos pareizo no dotajiem vārdiem atbilstoši informācijai tekstā! Atbildes. 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību uzdevumi. Māksla. Dažādas grūtības pakāpes uzdevumi ar atbilžu pārbaudes iespēju: teksta izpratne, interpunkcija, pareizrakstība, gramatika, stilistika, leksikoloģija. 5 ekrāni

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, pasvertejums.maciunmacies.lv

Izcilu cilvēku dzīvesstāsti. Stīvs Džobss. 1. uzdevums. Nosaki apgalvojumu pareizību atbilstoši tekstam!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv