Kā plānot mācību saturu ilgākam laikam? Plānošana atbilstoši trīs gadu tālmācības programmai bērniem un jauniešiem. Plānošanas principi: tematiskais, mācību satura, sasniedzamie rezultāti dažādu valodas prasmju līmeņiem. 47’25” – 57’30”

Resurss
Metodikas skola ''Pupa"
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A0, A1, A2, B1, B2
Vecums
0-4 gadi, 11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • www.youtube.com
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Mūzika. Muzicēt kopā. Vingrinājums “Kā dziedamas šīs dziesmas?” Mērķi; personības ieguvums priekšstatu nostiprināšanā par dziedāšanu un dziesmu veidiem. 109. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Eseja par K. Hamsuna domu par dzīvošanas tiesību vērtību. Mērķi; personības ieguvums dzīves likstu izvērtēšanā un vērtību hierarhijas pārvērtēšanā; metodiskie ieteikumi. 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Māksla. Uzdevums “Spogulis” un “Glezna kā spogulis”. Mērķi; personības ieguvums: pašreflekcija un domas ietērpšana vārdos; metodiskie ieteikumi, informācija par mākslinieku Ī. Kleinu. 68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības 5. klasei. Dzīvnieku un augu pielāgošanās: Ķermeņa krāsas noderīgums brīdināšanai, maldināšanai, maskēšanai un partnera pievilināšanai. 22’22”- 23’44”. Ilgums 1’22”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com