Kā ražotāju sacensība par pircējiem mums palīdz dzīvot labāk? Konkurence. 3.2. uzd. Norādi: Kurā no attēlos redzamajām jomām būtu jānodrošina konkurence?

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc vispār ir jāstrādā? Darbs. 1.2. uzd. Nosaki: vai par aprakstīto darbu jāsaņem alga vai tas ir brīvprātīgais darbs?

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

20. uzd. Budžeta plānotājs. Ienākumu un izdevumu skaidrojums. Ieraksti savus ienākumus un izdevumus, to summas un salīdzini! Uzraksti secinājumus par iespēju iekrāt! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Bankas” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkuma uzdevums. Atrodi burtu jūklī apgūtos terminus: aizdevējs, aizņēmējs, budžets, aizdevums, kabatas nauda!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. 4.1. uzd. Savieto valsts un valūtas nosaukumu ar atbilstošo naudas zīmes attēlu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv