Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. 1.2. uzd. Nosaki, vai lietai piemīt konkrētā naudas pazīme!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Divdabis, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc vienas profesijas pārstāvji dažreiz saņem atšķirīgas darba algas? Darba algu atšķirību iemesli. 3.3. uzd. No attēlos redzamajiem nosaki četru profesiju pārstāvjus, kuriem nepieciešamas augstākās prasmes, zināšanas un atbildība!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kur ņemt naudu, lai ražotu? Uzņēmuma finansējuma avoti. Dažādu finansējumu veidu priekšrocības un trūkumi

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko iedzīvotājiem apmaksā valsts? Valsts izdevumu veidi. 1.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par budžetu un tā izlietojumu atbilstoši sniegtajai informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.4. uzd. Banānu pieprasījums un piedāvājums. Ieraksti teikumos iederīgos no dotajiem vārdiem un vārdu savienojumiem atbilstoši informācijai tekstā par banānu saldējuma pagatavošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv