Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. 1.2. uzd. Nosaki, vai lietai piemīt konkrētā naudas pazīme!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Divdabis, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

13. uzd. Kas ir vēlmes, un kas ir vajadzības? Budžeta jēdziens un tā plānošana vajadzību īstenošanai. Aprēķini naudas summu; nosaki prioritāro lietu atbilstoši informācijai tekstā! Savieno ‘vēlmes’ un ‘vajadzības’ ar atbilstošajiem lietu nosaukumiem! 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Kāpēc es nevaru iegūt visu, ko es gribu? Ierobežoti resursi. Shēma: ko var iegādāties par 50 centiem?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. 1.5. uzd. Inflācijas un deflācijas ietekme uz tautsaimniecību. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. 4.3. uzd. Valūta un tās maiņa ceļojot. Papildini teikumus ar atbilstošajiem no dotajiem vārdiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv