Kā uzņēmumi, kuri piesārņo vidi, maksā par kaitējumu, ko rada sabiedrībai? Ārējie blakusefekti, to novēršana. 3.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par blakus efektiem un rīcību seku novēršanā atbilstoši informācijai par naftas produktu noplūdes konstatēšanu!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Klimata izmaiņas un vides tīrība, Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts nodrošina ielu apgaismojumu, bet neatbalsta filmu lejupielādi internetā? Sabiedriskās preces un pakalpojumi. 1.1. uzd. Atzīmē, kas nodrošina preces un pakalpojumus sadzīves situācijās: privātais uzņēmējs vai valsts un pašvaldība!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 6. uzd. Ārēji faktori un sabiedriskās preces un pakalpojumi. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. 2.4. uzd. Atbildi uz jautājumiem un aizpildi grafiku atbilstoši informācijai aprakstā par auto ražošanu un pieprasījumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts regulē darba tirgu? Valsts iejaukšanās darba tirgū. 5.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai tekstā ”Mainīgais darba tirgus”!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv