Kā uzņēmumi, kuri piesārņo vidi, maksā par kaitējumu, ko rada sabiedrībai? Ārējie blakusefekti, to novēršana. 3.3. uzd. Uzraksti pozitīvos un negatīvos blakusefektus lēmumam izcirst mūžamežus!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Dabas resursi, to izmantojums, Klimata izmaiņas un vides tīrība, Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Tekstveide, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc ir jāatdod nedaudz vairāk nekā esi aizņēmies? Procentu likmes. 3.1. uzd. Aprēķini, cik nopelnīs tētis noguldījuma termiņa beigās! Ieraksti pareizos skaitļus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts nodrošina skolas, neprasot par to atlīdzību? Nodokļu loma. 4.1. uzd. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem vai vārdu savienojumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par budžetu un nodokļu veidiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. 1.1. uzd. Aprēķini saražoto galdu daudzumu uzņēmumos un vērtē darba ražīgumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv