Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. Kuras preces var un kuras nevar izmantot kā naudu?

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Pārtika un receptes, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Interaktīvs mācību līdzeklis, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

13. uzd. Kas ir vēlmes, un kas ir vajadzības? Budžeta jēdziens un tā plānošana vajadzību īstenošanai. Aprēķini naudas summu; nosaki prioritāro lietu atbilstoši informācijai tekstā! Savieno ‘vēlmes’ un ‘vajadzības’ ar atbilstošajiem lietu nosaukumiem! 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Ja specializēties ir labi, kāpēc tomēr ir noderīgi “neturēt visas olas vienā groziņā”? Ekonomiskā disversifikācija. Piemērs: valsts specializācija naftas produktu ražošanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Informācija par eiro monētu un banknošu izturību un ražošanu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 6. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par bezdarba līmeni!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv