Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. Kuras preces var un kuras nevar izmantot kā naudu?

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Pārtika un receptes, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Interaktīvs mācību līdzeklis, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Aprēķini, un ieraksti teikumos skaitļus atbilstoši informācijai par SMU darba ražīgumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.1. uzd. Sakārto profesijas pēc to radīto preču vai pakalpojuma pievienotās vērtības lieluma!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā cīnīties pret tirdzniecības ierobežošanu? Starptautiskās ekonomiskās organizācijas. Informācija par ANO; Pasaules banku; Starptautisko valūtas fondu; Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizāciju

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. Infografika: Kopsavilkums par pieprasījumu un piedāvājumu darba tirgū, piedāvājuma faktori, darba tirgus un pieprasījuma faktori.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv