Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. Piemērs: bērnu darbs zemnieku saimniecībā

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Augkopība, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Pasaka “Eža kažociņš”. Garums 4’14”

Uz materiālu
Audio fails, youtu.be

Personīgais budžets. Grafiskais organizators: mērķa sasniegšanas soļi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc maksāt nodokļus, nevis jau šodien tērēt vairāk? Ēnu ekonomika, tās negatīvās sekas. Nodokļu nemaksāšanas ietekme uz iedzīvotājiem, uzņēmumiem un valdības iespēju nodrošināt sabiedriskās preces un pakalpojumus. Ēnu ekonomikas mazināšanas iespējas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas notiek tautsaimniecībā, kad valsti skar vīrusa epidēmija? Kopējais pieprasījums (AD līkne) un tās slīpums. Kopējā pieprasījuma sastāva formula. Iemesli līknes lejupvērstajam virzienam

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv