Vai uzņēmuma plānotie ieņēmumi un izdevumi ir “akmenī iekalti”? Uzņēmuma budžets. Jēdziens un veidošanas process. Piemēri par mērķu sasniegšanas stratēģiju izvēli un maiņu; korekcijām

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Tautsaimniecības cikli. Ciklisko svārstību ietekmes uz tautsaimniecību un to mazināšanas izpratne. Infografika.

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kāpēc senos laikos bija tik daudz karu ar mērķi iekarot iespējami lielākas teritorijas? Resursu ierobežotība. Resursu veidi un to izmantojums. Ierobežotības vēsturiskā attīstība. Piemērs: zemes gabala iegāde Latgalē

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Uzņēmums, tā darbība, produktu tirdzniecība. Grafiskais organizators: No uzņēmēja idejas līdz labklājības nodrošināšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

11. Droša un nedroša iepirkšanās internetā. Drošas iepirkšanās vietnes un krāpšanas risku atpazīšanas pazīmes, sevis pasargāšanas iespējas. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv