Kāpēc valsts akciju sabiedrība “Latvijas dzelzceļš” veido mācību materiālus skolēniem? Sociāli atbildīga un sociālā uzņēmējdarbība. 5.1. uzd. Uzņēmējdarbības veidu definīcijas. Nosaki pareizās atbildes!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 7. uzd. Nosaki blakusefektu veidu un sabiedrības un pašvaldības iesaisti atbilstoši informācijai par iekšpagalmu labiekārtošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kādu labumu gūst augstskolas, ja valdība palielina izdevumus to vajadzībām? Valsts loma ilgtermiņa izaugsmes nodrošināšanā. 2.1. uzd. Izveido ekonomikas politikas priekšlikumus, kas palielinās potenciālo IKP attīstītā un attīstības valstī!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. 3.1. uzd. Ieraksti teikumos par īstermiņa un ilgtermiņa līdzsvaru tautsaimniecībā atbilstošās no dotajām frāzēm pareizajā formā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tautsaimniecības cikli” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Atzīmē pareizās atbildes uz jautājumiem par tautsaimniecības ciklu un fāzēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv