Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 2. fragments. Dzirnavu un rūķu raksturojums. 2.1.-2.8. Skaidro teksta noskaņu un aprakstītās reālijas! 67.-68. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā
Mācību joma
Kaķīša dzirnavas, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Saimniecība un ražošana
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Profesijas un nodarbes, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Skalbe Kārlis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Bērnības salīdzinājums dažādos laikmetos. Stendera vērtības. Stenders kā mācītājs. 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rūdolfs Blaumanis. Balāde “Tālavas taurētājs”. Dzejoļa satura analīze, varoņa raksturojums, paustās idejas. Dzejoļa nozīmīgums latviešu literatūrā. 1. uzdevums. Balādes satura, tēlu un iezīmju raksturojums. Teksta izpratnes jautājumi. 119.-123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kā vējš alkšņiem”. 2.1.-2.4. Pārrunu jautājumi dzejoļa izpratnei veidošanai par cilvēka jūtām un iekšējo pasauli. 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka un kunga attiecības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 2. uzdevums. Muižnieka un zemnieka apģērbu izpēte un salīdzinājums. Aprakstīto raksturojumu izspēle nodarbībā. 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv