Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. Jēdziena skaidrojums un uzkrājumu privātpersonām piemēri. Iedzīvotāju aptaujas rezultātu infografika

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Kā sakrāt naudu savam mērķim? 1.–4. uzd. Definē mērķi un nosaki cenu! Stratēģija ”Sīknaudas detektīvs”: aprēķini našķos iztērēto naudu! 50/30/20 likums: aprēķini nepieciešamo laiku summas sakrāšanai! Ieteikums ”Kārdinājumu pauze”. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

”Patēriņa grozs”. Groza struktūra un to ietekmējošie faktori. Garums 01’10”

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Naudas funkcijas. Uzkrāšanas līdzeklis”. Mantu krāšana. Naudas vērtības saglabāšana uzkrājot. Garums 00’54”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Zināšanu un prasmju ietekme uz labklājības līmeni. Grafiskais organizators: noteikta profesija – pamats noteikta labklājības līmeņa sasniegšanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv