Kas maksā par ielas apgaismojumu? Sabiedriskais labums. 3.2. uzd. Apgalvojumi par valsts budžetu, ieņēmumiem un izdevumiem. Novērtē to patiesumu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

No kā ”pārtiek” uzņēmums? Ienākumi, izdevumi, peļņa. 3.2. Aprēķini peļņu par avīzes izgatavošanu un pārdošanu! Ieraksti teikumos atbilstošos skaitļus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā uzņēmumi, kuri piesārņo vidi, maksā par kaitējumu, ko rada sabiedrībai? Ārējie blakusefekti, to novēršana. 3.2. uzd. Savieto situāciju ar atbilstošajiem valsts noteiktajiem risinājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 5. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai attēlā par brīvajām darba vietām dažādās profesijās!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc vienas profesijas pārstāvji dažreiz saņem atšķirīgas darba algas? Darba algu atšķirību iemesli. 3.4. uzd. Nosaki apgalvojumu patiesumu atbilstoši informācijai statistikas datos par pieprasījumu pēc dažādu profesiju darbiniekiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv