Ko darīt, ja klasē izraisās konflikti: konfliktu risināšanas paņēmieni; konfliktu cēloņi un emocijas, to atpazīšana un kontrolēšana. 11. slaids

Resurss
Ko darīt, ja..
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Salikts pakārtots teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ģērbtuvēs. Veselīgs izskats un pašvērtējums. Kosmētikas un sauļošanās ietekme uz ķermeni. Personisko mantu drošība. Mazgāšanās un vides ietekme uz veselību. Veselības problēmas un racionāla zāļu lietošana. Izvērtē savas sajūtas ģērbtuvē! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

Glezniecība. Portrets. A. Baušķenieks “Dieva ausī” (1980). Gleznas mākslinieka darbnīcas un iekārtojuma apraksts; izteiksmes līdzekļi – punktveida krāsas triepienu izmantošana. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. A. Zariņa “Viņš un viņa” (1986). Gleznas formas un nosacītības apraksts, iespējamo īpašību un alegoriju skaidrojums. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Tēlniecība. Animālija. Z. Juraševskis “Daba kliedz”. Īss skulptūras formas un satura apraksts. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv