Ko darīt, ja klasesbiedri vai skolasbiedri ignorē vai apsmej: ziņošana par notikušo; sevis aizstāvēšanas stratēģijas; savas uzvedības vērtēšana, skolasbiedru rīcības iemeslu noskaidrošana; bērnu un pusaudžu uzticības tālruņa numurs. 10. slaids

Resurss
Ko darīt, ja..
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Eiro drošības pazīmes. 5.1. Darba lapa skolotājam. Eiro monētu specifisks izskata un drošības pazīmju apraksts. 91.-93. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Kartes. Jaunākie laiki. 11. Vispārizglītojošās skolas pēc apmācības valodas 1938. un 1989. g.

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv

Tēlniecība. Animālija. Z. Juraševskis “Daba kliedz”. Īss skulptūras formas un satura apraksts. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Skolas ēdnīca. Vērtē situāciju par ēdnīcā aplieto meiteni: raksturo sajūtas un rīcību! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv