Ko darīt, ja klasesbiedri vai skolasbiedri ignorē vai apsmej: ziņošana par notikušo; sevis aizstāvēšanas stratēģijas; savas uzvedības vērtēšana, skolasbiedru rīcības iemeslu noskaidrošana; bērnu un pusaudžu uzticības tālruņa numurs. 10. slaids

Resurss
Ko darīt, ja..
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Portrets. Žanra raksturojums un iezīmes. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Klase starpbrīdī. Mācību un atpūtas laiks. Vērtē pusaudžu un savu rīcību starpbrīdī no veselības viedokļa! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

4. Eiro funkcijas. 4.9. Darba lapa skolēnam. Izvērtē minētās situācijas no drošības viedokļa! 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Divi pusaudži. Atbildība dzimumattiecībās. Attiecības ģimenē, drošības sajūta, sarunas ar vecākiem. Personisku lēmumu pieņemšana. Izvērtē dzimumattiecību nepieciešamību! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv