Ko no tēmas “Ekonomikas pamatproblēma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Resursu attīstīšana, izvēles, ierobežotie resursi

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Dabas resursi, to izmantojums, Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai uzņēmumam, kurš izstrādā interneta vietņu dizainu un saturu, ir vērts iegādāties jaunāko datorprogrammatūru, kas maksā dārgi? Uzņēmuma darba ražīgums un tā ietekme uz peļņu. Uzņēmēja rīcība darba ražīguma paaugstināšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc Konkurences padome Rīgā apturēja līguma slēgšanu ar uzņēmumu A/S „Tīrīga”? Nepilnīga konkurence un monopolvara. Guvumi un zaudējumi pilnīgas konkurences tirgos un monopoltirgos

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Infografika: 2020. gads skaitļos Latvijā un eirozonā: Ekonomiskā izaugsme; eksports; inflācija; atalgojuma fonds; bezdarbs; kreditēšana; monetārā politika un fiskālā politika

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Tirgus sistēmas nepilnības un valsts loma to novēršanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv