Ko no tēmas “Fiskālā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par valsts parādu, aprēķini izdevumus autoceļiem un ieraksti teikumos skaitļus!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Mērvienības, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. 3.1. uzd. Grupē patstāvīgās un mainīgās uzņēmuma izmaksas!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Uzraksti risku risinājumus atbilstoši informācijai par situācijām SMU!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc nepietiek tikai ar labu biznesa ideju? Tirgus izpēte un biznesa plāns. 1.1. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par mērķauditorijas noteikšanu, mārketinga stratēģiju un biznesa plānu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. 1.3. uzd. Uzņēmējdarbība laukos. Atbildi uz jautājumiem par uzņēmējdarbības veidu, konkurenci tirgū un ražošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv