Ko no tēmas “Fiskālā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par valsts parādu, aprēķini izdevumus autoceļiem un ieraksti teikumos skaitļus!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Mērvienības, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumu: Kā valdības budžets var palīdzēt samazināt ienākumu nevienlīdzību?

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā centrālās bankas īstenotā monetārā politika veicina makroekonomisko stabilitāti? Finanšu sektora regulēšana un uzraudzība. 2.5. uzd. Ievelc teikumos iederīgos no dotajiem jēdzieniem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

”Fiskālās disciplīnas sargi”. 2008. gada ekonomiskā krīze: izraisošie apstākļi; gaita; pieņemtie lēmumi; sekas. Fiskālās disciplīnas padome un funkcijas. Valsts budžets: veidošana un pieņemšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Kas ir tautsaimniecības izaugsme?”. IKP izaugsmes līmenis; iedzīvotāju labklājības rādītājs. Garums 04’42”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv