Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Zināšanu un prasmju ietekme uz labklājības līmeni. Grafiskais organizators: noteikta profesija – pamats noteikta labklājības līmeņa sasniegšanā

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Maksājumi, debetkartes un kredītkartes, internetbanka. Karšu lietošana un pakalpojuma sniedzēja izvēle

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. Jēdziena skaidrojums un uzkrājumu privātpersonām piemēri. Iedzīvotāju aptaujas rezultātu infografika

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Nauda, tās funkcijas un vērtība. Norēķinu veidi. Valūta.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc konditorejas uzņēmums nevar ražot neierobežotu kūku un smalkmaizīšu daudzumu? Ražošanas resursi un ražošanas iespēju robežas. Uzņēmumu veicamās izvēles un alternatīvās izmaksas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv