Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Darbaspēka piedāvājums un pieprasījums, darba tirgus, darbaspēka izmantošanas efektivitāte, bezdarbs

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Demogrāfiskā situācija, Iedzīvotāju skaits, raksturojums, Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Personīgais budžets. Grafiskais organizators: mērķa sasniegšanas soļi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Darba tirgus. Darbinieku mērķi un darba devēju pienākumi. Darba tirgus: kas un kā tajā piedalās?

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. Valūtas un tās maiņas jēdziens. Piemēri par valūtas maiņas nepieciešamību un kārtību

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc Konkurences padome Rīgā apturēja līguma slēgšanu ar uzņēmumu A/S „Tīrīga”? Nepilnīga konkurence un monopolvara. Pilnīgas konkurences tirgus un monopoltirgus salīdzinājums. Monopoltirgus trūkumi salīdzinājumā ar pilnīgas konkurences tirgu. Valsts rīcība zaudējumu samazināšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv