Kurš nolemj, cik kinoteātru var būt vienā pilsētā? Pilnīga un nepilnīga konkurence. Tirgus dažādība un konkurence. Pilnīgas konkurences tirgus. Grafiskais attēls un analīze: Cenas un ražošanas apjoma noteikšana pilnīgas konkurences tirgū

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Video ”Latvijas zelta vēsture”. Ziedojumi fonda veidošanai. Zelta fonda noguldījumi, vērtība Latvijas brīvvalsts laikā un Padomju okupācijas gados. Latvijas Bankas zelta krājumi mūsdienās. Garums 08’12”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kāpēc maksāt nodokļus, nevis jau šodien tērēt vairāk? Ēnu ekonomika, tās negatīvās sekas. Piemērs: valdības atbalsts uzņēmumiem Covid–19 pandēmijas laikā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

”Patēriņa grozs”. Groza struktūra un to ietekmējošie faktori. Garums 01’10”

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā un vai iespējams pretoties globalizācijai? Brīvā tirdzniecība un protekcionisms. Grafiskais organizators: Tirdzniecības barjeru radītās konkurences ierobežošanas sekas. Protekcionisma radītās sekas vietējo uzņēmumu darbībā un patērētājiem

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv