Laiks un telpa. Māksla. Uzdevums “Kas ir telpa?” un darbošanās “Kas rada telpu?”. Mērķi; personības ieguvums telpas dimensijas klātbūtnes izpratnei ikdienā; metodiskie ieteikumi. 86. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Meži, purvi, pļavas, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Filosofija, domāšana, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Taisnība un patiesība”. Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Odze!!!”. Mērķi, personības ieguvums iztēles attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Matemātika. Daļu simetrija. Vingrinājums “Daļas un veselums”. Mērķi, personības ieguvums sakarību izpratnē, metodiskie ieteikumi. 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīga saruna. Jautājumi pārrunām “Kas ir saruna?” Mērķi; personības ieguvums veiksmīgas sarunas veidošanās nosacījumu izpratnē; metodiskie ieteikumi. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv