Laiks un telpa. Matemātika. Telpa. Vingrinājums “Ahillejs un bruņurupucis”. Mērķi; personības ieguvums pretrunu saskatīšanā un secinājumu izdarīšanā. Informācija par seno grieķu paradoksa jēdzienu. 89. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Mērvienības, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vēsture. Dzelzs laikmets. Ciltis. Somugru cilts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Vērtības. Daba. Vizuālā dienasgrāmata. Esejas par nodomiem, attieksmi pret citiem cilvēkiem un notikumiem un savām sajūtām. Mērķi; personības ieguvums motivācijas un attieksmes izvērtēšanā, sajūtu nozīmes apzināšanās procesā; metodiskie ieteikumi. 97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. Darbošanās “No gleznas uz dzīvi”. Jautājumi pārrunām “Savējais un svešais”. Mērķi, personības ieguvums reflekcijas attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Mūzika. Vingrinājums “Pauze un klusums”. Mērķi; personības ieguvums iekšējās dzirdes un ritma izjūtas attīstīšanai; metodiskie ieteikumi. 72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv