Latviešu tautas pasakas. Sadzīves pasakas. 4.1.-4.7. Visnoderīgākais. Ģimenes attiecību izpratnes un esošās simbolikas izpratnes jautājumi. 23. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Folklora, Latviešu valoda, Literatūra, Pasakas, Simbols
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Latviešu tauta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 5.1.-5.4. Izvērtē fragmentā aprakstīto mākslinieka pavadīto laiku Parīzē! 99.-100. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Atraitnes dēls”. Dēla ikdienas darbs un dzīves rūpes. 3.1.-3.7. Analizē tēla attieksmes un sapņu pārmaiņas! 83.-84. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. V dziedājums. Spīdalas tēla analīze, salīdzinājums ar Laimdotu. 45.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. Kopsavilkums. 1.-7. Raksturo poēmas žanru un tās tēlus! Salīdzini situāciju atspoguļojumu ar mūsdienām! 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv