Latvijas daba. Reljefs. Alūksnes augstiene. Atzīmē, vai apgalvojums ir pareizs vai nepareizs!
Vecums
13-14 gadiAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), TekstsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Dabaszinības – 5. klase. Ceļojums ar kartēm. 3. Rīgas plāns. 15.- 16. lpp. Pēc Rīgas vai Vecrīgas mēroga nosaki attālumus!
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.1. Vārdu krājuma pilnveide: Pētnieciskais darbs ”Gulivera meža mantojums”. Darba lapa Nr. 2. Matemātika. 1. posms. Veic mērījumus, aprēķini kokmateriālu tilpumu un nepieciešamo daudzumu! 129.–131. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Starppriekšmetu saiknes piemērs „No Lielvārdes jostas līdz binārajam kodam”. Matemātikas mācību joma. Praktiskais darbs. Skolēna darba lapa. 1. variants. 2. uzd. Pēc binārajā sistēmā kodētiem skaitļiem nosaki: ko simbolizē Māras krusts! 239. lpp. Atbildes 246. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Vingrinājums “Kā rodas nosaukumi?”. Rīgas ielu nosaukumu izveide. Mērķi; personiskais ieguvums faktu ieguvē un salīdzināšanā; metodiskie ieteikumi. Īsi fakti par dažu Vecrīgas objektu un ielu nosaukumu izcelsmi. 81.-82. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv