Latvijas daba un ģeogrāfija. Latvija pasaules kartē. Pareizās atbildes uzdevumam 6.lpp. Latvijas lielākās pilsētas. Savieto tekstu ar atbilstošu virsrakstu! 7. lpp.
Mācību joma
Baltijas jūra, Daba un ģeogrāfija, Ezeri un avoti, Iedzīvotāji, Kuģniecība, zvejniecība, ostas, Kurzemes-Zemgales hercogiste (1561-1795), Latviešu valoda, Līdzenumi un pauguri, kāpas, alas, Novadi, pilsētas, ciemi, Rīga, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Tekstveide, Teritorija un daba, Tirdzniecība, Ūdeņi, Upes un to baseini, ielejasAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.4. Metode ”Zinu, vēl nezinu, jautājums”. Sociālā un pilsoniskā joma. Darbs ar tekstu ”Molotova – Rībentropa pakts”: Mācību mērķis un metodiskie ieteikumi teksta analīzei. 184., 185. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Gramatika. Informācija par nozares ievērojamākajiem pētniekiem, izglītības un pētniecības iestādēm, valodniecības izdevumiem no pirmajiem rakstiem līdz mūsdienām. Apraksts: Vēstures, biogrāfijas un darbības, izdevuma raksturojums; devums un nozīme; informācijas avoti un attēli.
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv
Gothards Frīdrihs Stenders. Luterāņu garīdznieks, valodnieks un literāts. Latviešu gramatiku, vārdnīcu, ābeces autors un literatūras žanru aizsācējs. Ieguldījums latviešu valodas aprakstīšanā, dialektoloģijā, folkloristikā, poētikā un etnogrāfijā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv