Latvijas daba un ģeogrāfija. Meži – Latvijas bagātība. Izplatītāko koku raksturojums. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši informācijai tekstā! 6. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Meži, purvi, pļavas, Mežsaimniecība, Pamata (divi, -as), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Teritorija un daba, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. Latviešu portretējums G.F. Merķeļa “Latviešos”. Nosaki tekstam atbilstošos apgalvojumus! 9. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 6. klase. Atklājumi un izgudrojumi 4. Apaļie spārni. 16. lpp. Pēc dotā apraksta izgatavo lidmodeļus un pārbaudi, kā tie lido! Apkopo novērojums un uzraksti secinājumus un pārdomas!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvija pēc neatkarības atjaunošanas. Latvijas integrācija Eiropas Savienībā: process un ieguvumi. 3. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 4. Augļu veidi: viensēklas un daudzsēklu augļi. 7. lpp. 1. uzd. Sagrupē uzzīmēto augļu nosaukumus dotajā shēmā!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv