Latvijas kultūra. Satura apjoms sasniedzamo rezultātu īstenošanai valodas prasmes vidējā (B) līmenī: mākslas darbu nozīme personības, pasaules uzskata un vērtību veidošanās procesā. 9.-11. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības satura vadlīnijas (VISC)
Mācību joma
Dzeja, Klasiskā mūzika, Kora mūzika, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Luga, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Mūzika, Personības veidošanās, identitāte, Rokmūzika, popmūzika, Romāns, Stāsts, Stilistiskās figūras, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Tropi, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Attēls: Transporta pietura. Rīcība kritiskās situācijās uz ielas, palīdzības izsaukšana. Personisko mantu drošība. 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Lietderīgi resursi: Atkarības; brīvā laika pavadīšana; ceļu satiksmes noteikumi; drošība uz ūdens; saskarsme; seksuāli reproduktīvā veselība; veselība un profilakse. Norādes uz literatūras vai interneta avotiem. 78.–81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Ģērbtuvēs. Kādus draudus personīgo mantu drošībai tu saskati attēlotajā situācijā? Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Skolas ēdnīca. Vērtē situāciju par ēdnīcā aplieto meiteni: raksturo sajūtas un rīcību! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv