Latvijas okupācija un Otrais pasaules karš. Okupācija, deportācijas, bēgļu gaitas, leģionāru cīņas. Savieto liecinieka stāstījumu ar notikuma nosaukumu! 11. lpp. Atbildes 12. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Bēgļu gaitas un emigrācijas veidošanās, Iedzīvotāju migrācijas procesi, Latviešu leģionāri, Latviešu valoda, Lietvārds, Otrais pasaules karš (1939-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Sibīrija, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Karš, kaujas, Latvija, cilvēki, notikumi, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

16th and 17th Centuries. Short Information on the Duchy of Courland and Semigallia (1561–1795). p 3

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 5. klase. Ceļojums ar kartēm. 5. Pa senču takām. 18. lpp. Izseko pirātu kartes norādījumiem! Atzīmē ceļojuma maršrutu kartē!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Young Latvians and the National Awakening. Short Information on Industry, Development of Transport and Communications in the Second Part of the 19th Century: factories; railway and telegraph. p. 7

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

18th Century and the First Half of the 19th Century. Short Information on Enlightement, Hernhutism and Development of Secular Literature. p.3

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv